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| 论幼儿的情感培养 | |
| 引用本文： | 李莉.论幼儿的情感培养[J].考试周刊,2013(93):191-191. |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 渭源县幼儿园 |
| 摘 要： | <正>幼儿园教育是基础教育的奠基阶段,人的素质需从小开始培养,幼儿园必须实施素质教育。素质教育首先要面向全体儿童,其次要促进儿童智、德、体、美诸方面的和谐发展,全面提高素质。幼儿园素质教育的目标是引导儿童从小学会做人、学会学习、学会创造,全面提高幼儿素质。幼儿园情感教育是通过成人的爱和环境中的各种情绪因素,对幼儿进行潜移默化的感染、熏陶,促进他们的德、智、体、美全面发展,是幼教工作者面对的一个重要课题,本文着重论述有关幼儿情感 |
| 关 键 词： | 幼儿园教育 情感培养 素质教育 人的素质 幼教工作者 奠基阶段 基础教育 面向全体 |
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