激趣艺术在中职体育课堂中的应用 |
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引用本文: | 陈珊.激趣艺术在中职体育课堂中的应用[J].科技风,2013(23):223-224. |
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作者姓名: | 陈珊 |
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作者单位: | 福安职业技术学校 |
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摘 要: | 兴趣是培养和激发人们形成各种语言和行为活动的内部动力,同时也是关系到学生学习积极自主性的基本要素。在教育教学方面,充分激发学生运动兴趣,培养学生终身体育运动习惯是体育教育教学的核心理念和基本要求之一,那么,如何切实激发学生的运动兴趣,将激趣艺术有效应用于体育教育教学中,将作为一项长期战略性任务常抓不懈。本文以中职体育教学的特殊性为立足点,采取多种切实可行的策略,以最大化培养学生体育学习兴趣及终身体育运动意识,进行了详要阐述。
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关 键 词: | 激趣艺术 中职教学 体育课堂 有效应用 |
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