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| 文言文课堂教学的几点尝试 | |
| 引用本文： | 高秀英.文言文课堂教学的几点尝试[J].甘肃教育,2008(15):46-46. |
| 作者姓名： | 高秀英 |
| 作者单位： | 兰化四中 甘肃兰州730060 |
| 摘 要： | 文言文教学在高中语文教学中有着举足轻重的地位，无论教材还是读本，文言文都占有较大的比重。新课标对文言文教学提出了明确的要求：阅读浅易文言文，养成初步的沿感；理解词句含义，读懂文章内容；了解并梳理常见的文言文实词、文言文虚词、文言句式的意义或用法，能够在阅读中举一反三。新课标也注重学生语文素养的全面提高， |
| 关 键 词： | 文言文 教学 诵读 质疑 积累 |
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