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| 让小学生享受数学学习的乐趣 | |
| 引用本文： | 朱子双.让小学生享受数学学习的乐趣[J].考试周刊,2015(50). |
| 作者姓名： | 朱子双 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县草碾总校,河北 青龙,066500 |
| 摘 要： | <正>数学新课改关注学生全面而和谐的发展,关注学生在学习过程中的情感体验,这对我们的数学教学提出了更高的要求。现代数学教学不能以教师为中心,只重知识与技能的传授,更重要的是构建以学生为主体的自主探究课堂,让学生带着兴趣走进数学知识的殿堂,激发学生积极的学习情感,让学生在自主探究中享受数学学习所带来的乐趣。这样才能促进学生对知识的掌握、理解与运用,促进学生数学能力的发展,促进学生身心愉悦而富有个性化地发展。 |