2014年浙江省英语高考改革调研分析 |
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引用本文: | 吴鸿英,邵诗依,郑莎莎,庄蓉蓉.2014年浙江省英语高考改革调研分析[J].考试周刊,2015(50):6-7. |
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作者姓名: | 吴鸿英 邵诗依 郑莎莎 庄蓉蓉 |
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作者单位: | 宁波大学 外语学院,浙江 宁波,315000 |
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基金项目: | 本课题来源为宁波大学外语学院SRIP科研重点项目,在研究及写作过程中,得到王青梅老师的悉心指导,特致谢意。 |
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摘 要: | 作为高中的三大主科之一,英语长期以来在各中小学处于重要位置。随着各地高考英语改革方向逐渐明朗,浙江省的英语考试改革成为社会讨论的热点。本文从学习英语却不常使用和对母语即中文不够重视两个方面探索英语改革背后的原因,以及由此可能对社会各界造成的有利和不利影响,对高考英语改革进行分析,并提出针对性的建议。
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关 键 词: | 高考改革 改革调研 教学法分析 |
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