简析体育教学设计的结构模式——以七年级《蹲踞式跳远》教材为例 |
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引用本文: | 谢雪平.简析体育教学设计的结构模式——以七年级《蹲踞式跳远》教材为例[J].体育教学,2014(12):35-36. |
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作者姓名: | 谢雪平 |
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作者单位: | 浙江杭州师范大学附属乍浦实验学校,314201 |
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摘 要: | 文章对体育教学设计的指导思想、教材、学情、目标、方法、重难点和教学流程等要素进行概念性分析,并以七年级《蹲踞式跳远》教材为例,阐述在实践过程中的应用要求。
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关 键 词: | 体育教学设计 结构模式 分析 |
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