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| “联结学习理论”对体育教学的理论支撑和启示 | |
| 引用本文： | 王艺兰,张振华.“联结学习理论”对体育教学的理论支撑和启示[J].体育教学,2014(12):33-33. |
| 作者姓名： | 王艺兰 张振华 |
| 作者单位： | 安徽师范大学体育学院,241002 |
| 摘 要： | 本文本着运用教育心理学理论指导体育教学实践的愿望,对＂联结学习理论＂进行了客观省察、理性分析与概括,推荐给大家,以期为广大体育教师增进体育新课程教学实践提供理论支撑和指导。 |
| 关 键 词： | 墙壁 体育教学 利用 |
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