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基于互联网技术的医学本科新生化学实验室安全教育探索
引用本文:李柄谕牛奔李发胜.基于互联网技术的医学本科新生化学实验室安全教育探索[J].河南教育,2023(7):61-62.
作者姓名:李柄谕牛奔李发胜
作者单位:1.大连医科大学检验医学院116044;
基金项目:大连医科大学教学改革研究立项课题重点项目(编号:DYZD21003)。
摘    要:本研究以医学院校新入学的本科生为主体,利用互联网科技手段和应用,在方法、内容等方面进行了安全教育的探索。实践表明,该教育模式提升了学生的安全意识和素养,增加了学生的安全知识储备,提高了学生对化学实验室常见安全问题的解决能力。

关 键 词:化学实验室安全  安全教育  虚拟仿真教学  教学改革
本文献已被 维普 等数据库收录!
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