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| 以实践性活动塑品立德 | |
| 引用本文： | 孙建国,牛秋羽.以实践性活动塑品立德[J].中学政治教学参考,2023(14):6-8. |
| 作者姓名： | 孙建国 牛秋羽 |
| 作者单位： | 1. 江苏省宿迁市中小学教研室;2. 南京师范大学附中宿迁分校 |
| 摘 要： | 强化道德与法治实践性教学，有针对性地引导学生在生活情境和现实生活中认识、体验和践行，在立行中树立学生大德，在躬行中培养学生公德，在敏行中养成学生私德，既能够实现立德树人逻辑起点、逻辑过程、逻辑终点的有机统一，又能够回应“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，加速学生成长为有理想、有本领、有担当时代新人的进程。 |
| 关 键 词： | 大德 公德 私德 实践性活动 |