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地方红色资源融入高中地理教学的现实价值、原则及实现路径
引用本文:刘秀梅,浦团,杜艳艳.地方红色资源融入高中地理教学的现实价值、原则及实现路径[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(26):34-37.
作者姓名:刘秀梅  浦团  杜艳艳
作者单位:宁夏银川市实验中学
摘    要:地方红色资源具有明显的综合性和地域性,是独特优良的地理教学资源。将地方红色资源全面融入高中地理教学,具有实现立德树人根本任务、落实地理核心素养等现实价值。文章基于地方红色资源统整融合、资源共享、常态长效和统筹兼顾等融入原则,从“厘清地方红色资源,构建融入体系”“立足现实,回应高考关切”“技术赋能,把握现实契机”三方面提出实现路径。

关 键 词:地方红色资源  高中地理教学  现实价值  原则  路径
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