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| 思政课教学显性教育和隐性教育相统一探析 | |
| 引用本文： | 赵明刚.思政课教学显性教育和隐性教育相统一探析[J].中学政治教学参考,2023(27):48-51. |
| 作者姓名： | 赵明刚 |
| 作者单位： | 南阳师范学院 |
| 摘 要： | 思政课教学坚持显性教育和隐性教育相统一，是思政课改革必须坚持的重要方法论原则。显性教育是思政课教学必须始终坚守的基本原则，隐性教育是思政课教学必须始终坚持的重要方法。目前，思政课教学存在重显性教育轻隐性教育、思政课程和课程思政不协调、课程育人和文化育人不同步等问题。坚持显性教育和隐性教育相统一，必须推动显性教育和隐性教育同向同行，推进思政课程与课程思政形成育人合力，实现课程育人与文化育人协同发力。 |
| 关 键 词： | 思政课教学 显性教育 隐性教育 相统一 |