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| 国家安全教育融入地理学科的策略研究 | |
| 引用本文： | 张明礼,温恬钰,孙雨涵.国家安全教育融入地理学科的策略研究[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(28):31-34+2. |
| 作者姓名： | 张明礼 温恬钰 孙雨涵 |
| 作者单位： | 1. 南京师范大学地理科学学院;2. 南京师范大学地理教育研究中心;3. 南京师范大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 当今世界形势复杂多变,国家安全面临诸多挑战,开展国家安全教育势在必行。文章基于对国家安全内涵及影响因素的解读,阐述地理学科属性、学科体系及研究主题,进而剖析国家安全与地理学科的内在联系,提出国家安全教育融入地理学科的策略,为高中地理学科开展国家安全教育提供思路,以提升地理学科育人实效,落实新时代对国家安全教育的要求。 |
| 关 键 词： | 地理教育 国家安全教育 融入策略 |