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| 基于“学感展拓”的高职思政课教学方法创新 | |
| 引用本文： | 袁国贤,李思蓓.基于“学感展拓”的高职思政课教学方法创新[J].中学政治教学参考,2023(11):81-83. |
| 作者姓名： | 袁国贤 李思蓓 |
| 作者单位： | 重庆工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 重庆市教育委员会人文社会科学研究课题“习近平党建思想引领下职业教育发展研究”(22SKDJ046)成果之一； |
| 摘 要： | 高职思政课教学必须深入贯彻落实习近平总书记“3·18”重要讲话精神,适应高职教育高质量发展要求,积极推动高职思政课教学方法改革创新,着力为社会主义现代化建设培养堪当重任的时代新人。实现理论教学与实践感悟相贯通、推动思政课程与课程思政同向同行、促成思想认知与行为实践相统一,是高职思政课教学方法创新的积极探索,具有重要意义。为此,积极推动理论教学分层、实践场景观感、学生主题展示、专业元素支撑有机结合,形成强大的协同育人效应。 |
| 关 键 词： | 高职院校 思政课 教学改革 方法创新 |