|
|||||
|
|
| 跨学科主题学习观照下的政史融合教学 | |
| 引用本文： | 张炜红.跨学科主题学习观照下的政史融合教学[J].中学政治教学参考,2023(5):34-35. |
| 作者姓名： | 张炜红 |
| 作者单位： | 福建省闽侯县第一中学 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题“立德树人视域下高中政史教育教学研究”(课题编号:FJJKZX21-639)相关成果； |
| 摘 要： | 新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。我们要进一步将马克思主义与中国具体实际相结合、与中华优秀传统文化相结合,坚定历史自信,增强历史主动。政治课程和历史课程在课程标准、教学理念上都是通过马克思主义理论的学习和运用,实现立德树人根本任务。因此,聚焦主题,实现政史融合教学,可以帮助学生坚定历史自信、文化自信、道路自信。 |
| 关 键 词： | 主题学习 政史融合 历史自信 文化自信 道路自信 |