基于项目式学习的高中地理野外观察实践活动设计——以“土壤的观察”为例 |
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引用本文: | 朱枭雄,徐安芳.基于项目式学习的高中地理野外观察实践活动设计——以“土壤的观察”为例[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),2023(1):77-80. |
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作者姓名: | 朱枭雄 徐安芳 |
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作者单位: | 东莞市第一中学 |
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摘 要: | 地理是一门具有较强实践性的学科,野外观察是地理学重要的研究方法和学习方式,也是培养学生地理实践力的重要途径。文章以“土壤的观察”为例,用项目式学习理念设计了高中地理野外观察实践活动,探究了野外观察活动主题确立、实施流程的各个环节及评价设计。
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关 键 词: | 项目式学习 野外观察 地理实践活动 地理实践力 |
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