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| 劳动教育融入高中思政课实践教学的三维指向 | |
| 引用本文： | 梁乐,文敏.劳动教育融入高中思政课实践教学的三维指向[J].中学政治教学参考,2023(37):12-14. |
| 作者姓名： | 梁乐 文敏 |
| 作者单位： | 陕西科技大学 |
| 摘 要： | 为全面贯彻党的教育方针,加快构建德智体美劳全面发展的教育体系,亟须深入完善劳动教育领域的系统性育人计划,推进学生全面发展。劳动教育在融入思政课实践教学方面已经取得阶段性成效,但囿于融入过程中所产生的教学认识问题、教学方法问题、理论知识挖掘问题,限制了融入的进一步深入。结合劳动教育融入高中思政课实践教学的现实情况,可以通过提升教学能力、搭建“四位一体”教学体系、提供教学支撑,进一步对劳动教育的学科融入做出统筹安排,实现协同育人。 |
| 关 键 词： | 劳动教育 高中 思政课 实践教学 |