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| 走异步成功路 促师生共发展——初中《思想政治》新课程异步教学实验报告 | |
| 引用本文： | 王德峰.走异步成功路 促师生共发展——初中《思想政治》新课程异步教学实验报告[J].异步教学研究,2006(2):26-28. |
| 作者姓名： | 王德峰 |
| 摘 要： | 随着新课程改革逐步推进，处在教育一线的师生越来越感觉到教育改革不能只停留在改革课程上，更重要的是创立一种与新课程相适应的教学模式来实施。否则，只能是‘‘穿新鞋走老路”，让人笑话。本人从事《思想政治》课教学十余年，随着课程改革的实施，一直在苦苦寻找探索那条“华山路”。2002年9月，我校了解到湖北大学黎世法教授创立的新课程异步教学模式，他倡导学生学习的个体化和教师指导的异步化，走出了一条新思路，值得每位教师借鉴实施。因为异步教学是以唯物辩证法为基础，吸取了诸多教育理论的合理成分，符合教育教学的基本规律。它的科学性、实用性和可操作性已被许多中、 |
| 关 键 词： | 异步教学模式 《思想政治》课 新课程改革 教学实验报告 师生 成功 初中 教师指导 唯物辩证法 改革课程 |
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