作文教学的现状分析与增效对策 |
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引用本文: | 吴堂.作文教学的现状分析与增效对策[J].教书育人,1999(7). |
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作者姓名: | 吴堂 |
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作者单位: | 泰兴市教委教研室 |
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摘 要: | 作文教学是语文教学的重要组成部分,也是对学生进行语文素质综合训练的主要阵地,长期以来,广大语文教育工作者积极探索,大胆实践,勇于创新,取得了可喜的成绩,积累了不少经验.但是,也应该看到在语文教学中最薄弱的环节仍然是作文教学,不少语文教师在作文教学思想、方法、方式上存在着种种偏差,至今还没有走出“高耗低效”的怪圈.因此,有必要对作
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