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| 与时俱进，培养学生的创造性思维能力 | |
| 引用本文： | 刘德阳.与时俱进，培养学生的创造性思维能力[J].考试周刊,2012(82):67-68. |
| 作者姓名： | 刘德阳 |
| 作者单位： | 江苏省宝应中等专业学校 |
| 摘 要： | 创造性思维是一种开创性的，探索未知的，高级的，复杂的思维，是人类智慧升华的表现。数学课堂教学是培养学生创造性思维的主阵地。本文将详细分析创造性思维的一般概念及构成，并重点探讨如何在数学教学中培养学生的创造性思维能力。 |
| 关 键 词： | 数学教学 创造性思维 培养途径 |
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