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| 初中数学新课程教学的体会 | |
| 引用本文： | 隋朝晖.初中数学新课程教学的体会[J].新疆教育,2012(12):49-49. |
| 作者姓名： | 隋朝晖 |
| 作者单位： | 河北省威县南里村中学 |
| 摘 要： | 新课程改革中，学生是学习的主人，教师只是学习的组织者、引导者和合作者。教师在考虑如何教的同时，应该多考虑一下学生如何学的问题。“教”是为了“学”，“学”是为了不“教”。因此教师必须把指导学法摆在先于选择教法的位置加以考虑，真正使学生从“学会”转变为“会学”。精心设计各个环节，使问题体现时代要求，贴近学生的生活实际，实现学生“乐学”、“易学”、“活学”。 |
| 关 键 词： | 体会 教学方法 新课标 |
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