|
|||||
|
|
| 以人为本 以善治班——谈如何为初中生做一名合格的班主任 | |
| 引用本文： | 吴家应.以人为本 以善治班——谈如何为初中生做一名合格的班主任[J].新疆教育,2012(11):172-172. |
| 作者姓名： | 吴家应 |
| 作者单位： | 贵州省盘县乐民镇第二中学 |
| 摘 要： | 教育是人与人的细致入微的心灵接触。以人格教育人格，以性情培养性情，以心灵感动心灵，是我所追求的教育理想境界。新课程标准的学习，更使我懂得了要树立以人为本的先进理念——视学生为朋友，一切为学生，真正把学生的全面发展当作教育的出发点和归宿。为此，在这种理念的指引下，我努力营造一种和谐的、温馨的育人氛围，让学生在良好环境下自主接受教育、自主发展。 |
| 关 键 词： | 以人为本 班主任 初中生 人格教育 善治 自主发展 新课程标准 理想境界 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |