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| 我的金钥匙——异步教学 | |
| 引用本文： | 杨杰.我的金钥匙——异步教学[J].异步教学研究,2006(6):39-39. |
| 作者姓名： | 杨杰 |
| 作者单位： | 黑龙江省东宁县绥阳中学 学生 |
| 摘 要： | 高士其曾说过:“作为一个青年对社会和时代最好的责任是什么呢?就今天的形势而言,莫过于学习了。”对作为青少年的我们,现在学习好是我们的义务和责任,那我们怎样才能学习好呢?怎样才能在有限的时间内取得较高的学习效率呢?我认为找到一个好的生态环境——好的学习方法极为重要。现在,我们找到了一个适合于我的学习方法——异步教学,它是与以前学习截然不同的。“铃铃铃”上课了,“老师好”“同学们好,请坐,今天我们来讲……”。教师在讲台上滔滔不绝地讲着,刚上课时我们精气神十足,可三分钟过后,再看看我们全都像被霜打了的茄子——没劲了,… |
| 关 键 词： | 异步教学 金钥匙 学习效率 学习方法 生态环境 高士其 青少年 责任 |
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