一个校长眼中的SPARK课程——对话重庆珊瑚实验小学副校长刘君 |
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引用本文: | 尹志华,刘君.一个校长眼中的SPARK课程——对话重庆珊瑚实验小学副校长刘君[J].中国学校体育,2015(3):15-17. |
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作者姓名: | 尹志华 刘君 |
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作者单位: | 华东师范大学体育与健康学院暨上海高校"立德树人"人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地;重庆市重庆珊瑚实验小学 |
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基金项目: | 教育部高等学校专业综合改革试点(体育教育专业)项目(71196806);上海市教委学校体育科研重大招标项目(HJTY-2012-B02)的阶段性成果 |
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摘 要: | <正>自2008年接触SPA R K课程开始,到2010年华东师范大学体育与健康学院组织开展SPARK课程培训以来,SPARK课程在某种程度上已经超越了其作为课程本身的原意,开始变成一种"SPARK"现象。不仅中小学体育教师、教研员关注、研究SPARK课程,越来越多的"其他人员"也开始介入SPARK课程,其中尤以中小学主管体育教学的行政领导最为明显。因此,本文主要从"他者"视角来探究SPARK课
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关 键 词: | SPARK 中小学体育教师 刘君 教研员 体育与健康 运动技能教学 副校长 个案研究 学校体育 课堂教学 |
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