开展礼仪教育 构建和谐社会 |
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引用本文: | 李慧宁.开展礼仪教育 构建和谐社会[J].广西教育,2005(9B):7-7. |
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作者姓名: | 李慧宁 |
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摘 要: | 礼仪,就是人们在日常生活、工作和学习的过程中人与人之间应当共同遵守的礼节和仪式。个人的礼仪修养是个人综合素质的外在表现。一个人要有所成就,就要从做人开始,从与人的交往开始,因为交往是否成功往往取决双方个体的素质,由此可见,构建和谐社会就要从文明自己开始。
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关 键 词: | 礼仪教育 社会 和谐 个人综合素质 日常生活 外在表现 礼仪修养 人与人 交往 学习 |
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