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| 从空间分析比较入手提高思维图解能力 | |
| 引用本文： | 陈凯年.从空间分析比较入手提高思维图解能力[J].泉州师范学院学报,1998,16(3):62-64. |
| 作者姓名： | 陈凯年 |
| 作者单位： | 建阳农业工程学校!建阳，354200 |
| 摘 要： | 对空间几何元素进行分析，建立起空间几何模型。针对典型例题，根据点、线、面的投影特性，分析比较不同解题方法的异同点，归纳总结共同规律，加深对画法几何概念的理解，提高学生空间想象和图解能力。 |
| 关 键 词： | 空间分析 图解能力 直角投影定理 画法几何 空间几何 空间想象能力 |
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