校长在职业学校课程改革中的角色定位 |
| |
引用本文: | 戈志强.校长在职业学校课程改革中的角色定位[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2008,23(6). |
| |
作者姓名: | 戈志强 |
| |
作者单位: | 武进西林职业高级中学,江苏常州213000 |
| |
基金项目: | 江苏省教育科学规划项目
|
| |
摘 要: | 校长的课程领导是职业学校课程改革的重要推动力。在职业学校课程改革过程中,校长应成为课程改革的领导者、研究者、促进者,使职业教育课程改革的过程同时成为职业学校校长专业提升的过程。
|
关 键 词: | 职业学校 课程改革 课程领导 |
The Role Orientation of Headmaster in Vocational School Curriculum Reform |
| |
Authors: | GE Zhi-qiang |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|