精心设计 激趣生成——浅谈如何激发小学生的跳绳兴趣 |
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引用本文: | 王嘉元.精心设计 激趣生成——浅谈如何激发小学生的跳绳兴趣[J].体育师友,2011,34(6):5-7. |
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作者姓名: | 王嘉元 |
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作者单位: | 福建省厦门海沧延奎小学,361026 |
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摘 要: | 跳绳是一项全面性的运动项目,既有游戏性又能锻炼身体。小学生一般都是处于7~13岁左右的少年儿童,在教跳绳课时,可以根据他们的身心特点,采用不同形式、趣味性强的教学形式,让小学生感受到跳绳的魅力,并从中学会跳绳的基本跳法,同时学生能从活动中得到跳绳的乐趣,收到较好的效果。
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关 键 词: | 小学 跳绳 兴趣 体育 |
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