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| 奏响有效教学的主旋律——提高小学语文课堂教学有效性的策略 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市开县关面乡中心小学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革发展,有效教学成为众多教师追求的基本教育教学目标。小学语文课堂教学中,如何实现有效教学成为每一位教师关注的焦点。本文主要从创设教学情境与组织教学形式这两个方面出发,谈谈进行小学语文有效教学的基本策略。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 有效教学 |
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