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构建以人为本的初中物理高效教学策略探究
作者单位:
;1.滦南县西万坨初级中学
摘 要:
在初中物理教学中要构建高效课堂,教师必须从物理学科的特点出发进行教学设计,将物理知识和物理实验相结合,加深学生对知识的理解。在教学设计中,教师要从学生兴趣出发,创设他们感兴趣的学习环节,引导和鼓励学生进行积极的探究和思考,使他们在自主探究的基础上掌握更多物理知识,促进他们物理探究能力的提高。
关 键 词:
初中物理
高校教学
以人为本
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