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关于小学数学学习评价的探究
作者单位:
;1.沙县富口中心小学
摘 要:
评价是课程与教学的一个重要组成部分。小学数学教育有其特定的培养目标和学习目标,我们应该由此出发,正确认识小学数学教育评价的意义与功能,完善评价的方式与方法,通过评价观念的更新和评价方法的改进,获得更全面的评价信息,更好地促进学生的数学学习与发展。分析和认识数学课程评价的现状,理解新课程提出的评价理念,研究适应新课程评价理念的评价方法,是数学课程改革面临的新任务,也是中小学教师应当特别关注和解决的问题。
关 键 词:
小学数学
学习评价
个性差异
学习与发展
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