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法学第二课堂教学探究——以培育法治宣传员为视角
作者单位:
;1.塔里木大学法律系
摘 要:
在法学第二课堂教学中,要引导学生从当地民众的实际生活出发,尤其要注重从少数民族习惯法中找到与国家法的契合点,将国家法与习惯法完美结合,总结出法律宣传的材料利用寒暑假进行法律宣传,既调动学生的学习和实践积极性,又为当地培养更多实用的法律人才,加快依法治国进程。
关 键 词:
法学
第二课堂教学
法治宣传员
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