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四级改革下的大学英语听力教学
作者单位:
;1.安庆师范大学
摘 要:
当前大学英语四级听力题型改革背景下,大学英语听力教学应作出相应调整。针对大学英语听力教学中存在的一些问题提出建议,教师应充分调动学生的主动性,培养学生良好的听力习惯,帮助学生掌握一定的听力答题技巧;学生应充分发挥主体能动性,克服负面因素的影响,提高听力理解能力。
关 键 词:
大学英语听力教学
教学现状
影响因素
听力策略
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