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| 如何发挥“提问”在高中数学教学中的作用 | |
| 作者单位： | ;1.通化市靖宇中学 |
| 摘 要： | 提问是教师根据教学内容的目的要求,以提问的方式,通过师生相互作用,检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识实现教学目标的一种教学行为和方式.有效而恰当地提问是师生交流的桥梁,可以发挥教师的主导作用,及时调节教学进程;可以活跃课堂气氛,增进师生之间的感情,促进教学和谐发展,激发学生学习的兴趣和热情. |
| 关 键 词： | 知识关键处 教学当问处 难易适当处 学生需要处 |
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