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| 绘本应用于小学低年级语文阅读教学的思考 | |
| 作者单位： | ;1.常州市天宁区丽华新村第三小学 |
| 摘 要： | 儿童绘本凭借精美的图画给儿童视觉上的愉悦感,使儿童自觉走进精彩的故事情节。儿童由绘本体验到阅读的快乐,就能慢慢转向阅读配有精美插图的童书,最后发展为阅读纯文本的书籍。近年来,很多一线语文教师开始将儿童绘本应用于小学低年级语文教学活动中。通过指导儿童听读、自读、链接生活猜绘本等方法指导儿童阅读,提高儿童阅读能力。 |
| 关 键 词： | 绘本 低年级语文 阅读教学 |
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