五年制高职学校“螺旋式”德育模式的实践研究的文献综述 |
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作者单位: | ;1.江苏省联合职业技术学院扬州商务分院 |
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摘 要: | <正>一、研究背景近年来,五年制高职教育在江苏省的招生规模和生源质量日渐提高,其特点和优势在于,将中等职业教育和高等职业教育有机贯通,整体设计学生的知识、能力和素质结构,在专业理论和技能的学习中实行"五年一贯制",较好地解决了中等和高等职业教育在专业知识衔接方面存在的问题。五年制高职学生正处于人价值观、世界观形成的重要时期,也是独立健全人格的形成时期,更是从未成年学生迈向成熟社会人的关键时
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