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| 自主学习模式在高中语文阅读教学中的运用探析 | |
| 作者单位： | ;1.赤峰市宁城县宁城高级中学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的逐渐深化,对教师和学生提出了更高的要求,教师需要扮演好引导者的角色,突出学生在课堂上的主体地位,不断激发学生的学习热情。在高中语文课堂中,阅读理解教学一直处于重要位置。为了让学生更好地发挥主观能动性,自主学习模式在高中语文阅读教学中逐渐得到应用。可以从激发学生阅读兴趣,鼓励学生自主探究,充分发挥引导作用等方面入手,提升高中生自主学习积极性,提升其独立思考和思辨能力,不断提高语文阅读理解水平。 |
| 关 键 词： | 自主学习模式 高中语文 阅读教学 |