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高校《大学语文》课程教学模式的探索
作者单位:;1.贵州财经大学商务学院
摘    要:《大学语文》课程在高校人文素养教育中占有重要地位,但是目前《大学语文》课程在各大高校的处境越来越尴尬。文章以贵州财经大学商务学院为例,在分析《大学语文》课程教学现状的基础上,探索在《大学语文》教学中融入过程性评价的教学模式,以期《大学语文》课程在人文素养教育课程中发挥真正的作用。

关 键 词:人文素养  《大学语文》  过程性评价  教学模式
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