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| 地理课堂如何巧用“提问式”教学 | |
| 作者单位： | ;1.固原市回民中学 |
| 摘 要： | 课堂提问是常用的一种教学方式,课堂上适时适度、灵活多样、富于艺术技巧的提问,能拓展学生的思维,是提高教学质量的有效途径。在实施课堂提问中,教师要根据教学实际提出具有启发性的问题,激发学生思维,培养学生的创新能力。 |
| 关 键 词： | 高中地理 耐心等待 提问式教学 |
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