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在农村学校中努力寻找理想的品德课堂

作者单位：	;1.台商投资区张坂锦溪小学

摘要：	小学品德课程是我国义务教育课程体系的核心,农村小学品德课教学中存在诸多问题,严重影响《品德与社会》课的教学效果。文章提出一些改变现状的应对策略,力求使农村小学品德课达到新课程标准的要求。
关键词：	农村学校品德课堂应对策略