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| 浅析新常态下高职院校家庭经济困难学生的人文素质教育 | |
| 作者单位： | ;1.山东劳动职业技术学院 |
| 摘 要： | 家庭经济困难学生作为高职院校普遍存在的一个特殊群体,他们的培养教育问题一直是高职院校学生资助工作的重要课题。尤其是在经济步入新常态,对高职教育人才培养提出更高要求的大背景下,以人文素质教育为切入点,加强家庭经济困难学生的培养和教育显得尤为重要。本文以山东劳动职业技术学院为例,对新常态下家庭经济困难学生人文素质教育的途径和方法进行探索。 |
| 关 键 词： | 新常态 家庭经济困难学生 人文素质教育 |