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| 以计算思维为导向的混合式学习模式的研究与实践 | |
| 作者单位： | ;1.扬州大学信息工程学院;2.扬州大学广陵学院 |
| 摘 要： | 混合式学习(B-Learning)将传统课堂学习(C-Learning)和网络学习(E-Learning)的优势相结合,是高校教学改革的重要研究方向。本文在混合式教学中引入计算思维理念,设计以计算思维为导向的混合式学习模式,并在本校的计算机基础课程中进行教学实践和效果分析,以期为其他研究者开展混合式教学实践和研究提供借鉴。 |
| 关 键 词： | 混合式学习 计算思维 学习模式 |
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