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| 体验式学习模式在初中地理教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.宿迁青华中学 |
| 摘 要： | 近几年来,随着课程改革的不断深入,体验式学习作为一种新型学习模式在初中地理教学中得到了越来越广泛的应用。不同于以往的学习模式,体验式学习将学生作为教学过程中最受瞩目的关注对象,强调学习的实践性,旨在引导学习者通过实践获得丰富的感情经验,掌握所学知识技能,进而提升学生地理水平。可以说,体验式学习是最符合初中生身心发展特点的,同时也是最符合初中地理的学科特点及教学目标的一种模式,它的具体应用具有研究的必要性和重要性。本文探讨了体验式学习模式的概念及具体应用措施,希望能给在初中地理教学中采用体验式学习方法的教师以借鉴。 |
| 关 键 词： | 体验式学习 初中地理 教学应用 |