|
|||||
|
|
| 基于知识论视角的士官任职培训教学方法研究 | |
| 作者单位： | ;1.空军第一航空学院基础部军队基层管理教研室 |
| 摘 要： | 当前士官任职培训研究中缺乏从知识论角度对相关课程及教学进行系统分析。针对士官任职培训中教学方法缺乏针对性和有效性的问题,本文从知识论视角对士官任职培训课程知识结构展开理性分析,尝试寻找不同知识结构与教学方法之间的对应关系,为规范教学内容的取舍及教学方法的选择、提升教学有效性和针对性提供理性借鉴。 |
| 关 键 词： | 士官任职培训 知识论 课程知识结构 教学方法 情景模拟教学法 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |