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竞争意识在小学数学教育中的运用
作者单位:
;1.开县南门镇万里中心小学
摘 要:
数学是与现实生活紧密联系的一门学科,也是小学教育阶段的一门重要学科,已成为当前教学改革的重要任务之一。为了充分调动学生在课堂上参与数学教学过程的积极性,教师应结合学生自身心理特征培养其竞争意识,确保数学教育取得理想的效果。本文就竞争意识在小学数学教育中的合理运用展开具体分析。
关 键 词:
竞争意识
小学数学教育
教学运用
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