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如何提高初中思想品德课的有效性

作者单位：	;1.遵化市地北头镇中学

摘要：	<正>有效教学是一项复杂而细致的系统工程,其基本途径是课堂教学,但有效教学不仅指课堂教学,教学准备的有效性和教学评价的有效性同样重要。课堂教学准备、教学评价和教学改革是有效教学系统工程中的砖和瓦,随着我国新一轮课程改革的推进,如何在新课程理念的指导下改革课堂教学,把先进的教学理念融入日常教学行为中,对于落实课程目标、切实提高教育教学质量、促进教师发展、提高课程建设能力和办学水平具有十分重要的意义。