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在小学语文教学中培养学生的倾听能力
作者单位:
;1.苏州市姑苏区沧浪新城第一实验小学校
摘 要:
倾听能力主要是指学生在教学课堂上所能接受和获得的知识量,以及对课堂活动的整体感知,并逐步依靠这种能力形成固有的学习模式,从而提高教学质量。近年来,倾听能力在小学语文教学中显得尤为重要,面对这样的状况,教师必须对学生的倾听能力加以正确培养,使他们对语文学习产生较浓厚的兴趣,全面实际地融入课堂,并以点画圆,营造良好的语文课堂氛围,促进小学语文教学改革。
关 键 词:
小学语文教学
倾听能力
培养方式
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