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| 小组合作学习在小学语文教学中的应用探究 | |
| 作者单位： | ;1.通渭县教育局教研室 |
| 摘 要： | 小组合作学习是为了完成共同任务,按照班级人数将学生分为若干小组,给予每个小组明确的任务,根据任务分工共同协商促进的互助式学习,以激发学生学习兴趣,营造学习氛围,引导学生学会自主学习、探究学习为目的的高效学习方法。但在实际教学运用中,小组合作学习基本上都停留在小组讨论式的合作学习形式上,成为一种简单的外部加强的形式,而不是高效课堂所必需的自然需求。因此,在小学语文课堂中,既要适时、恰当地开展合作学习,又要防止其走向"形式主义",探究小组合作学习的高效策略,对推进语文课堂改革,培养学生的合作意识和团队精神,发展学生的自主探究能力具有重要意义。 |
| 关 键 词： | 小学语文 合作学习 策略探究 |