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| 浅谈语用学视角下的小学语文教学 | |
| 作者单位： | ;1.南靖县高新园区中心小学 |
| 摘 要： | 小学语文的教学目标主要是增加学生对语文的积累和应用,强调的是对语文能力的提高,但当前一些老师在教学中忽视了语用这一关键点。本文从阅读、朗读、仿写三个角度,为加强小学语文教学中的语用教学提供思路,帮助老师回归语用。 |
| 关 键 词： | 小学语文教学 语用学 阅读 朗读 写作 |
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