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| 翻转课堂教学模式在初中数学课堂中的注意问题分析 | |
| 作者单位： | ;1.常州市金坛区第五中学 |
| 摘 要： | 我国的教育模式在历史发展和创新变革的过程中逐渐开始吸收外国的教育文化,在美国,与传统教学课堂有区别的翻转课堂在迅速发展普及,我国也开始为中学教学开辟新的道路。在不断地实践和检验过程中发现,翻转课堂的有效利用不仅可以帮助学生提高学习成绩,还可以在很大程度上帮助学生完善自我,提高创新能力,这也是翻转教学模式得到充分肯定的原因。本文就翻转课堂教学模式应用于初中数学课堂教学中要注意的问题进行分析。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 教学模式 初中数学课堂 |