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| 精妙课堂的关键:科学与艺术的融合 | |
| 作者单位： | ;1.江西省南康中学 |
| 摘 要： | 精彩课堂是教师追求的目标,高中信息技术课堂更需要精彩丰富的内容和节奏提高质量和成效。要将课程实施得精妙,必须掌握好教学法则与教学艺术的融合,教学节奏的把握遵守科学规范,教学过程的驾驭追求艺术的感召,用知识、技能、情感、艺术和言语武装课堂,达到预期的效果。 |
| 关 键 词： | 信息技术 科学 艺术 |
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